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武漢市光谷第三初級中學與隨州市文帝學校開展交流活動

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校際交流促發(fā)展 攜手共進譜新篇
——武漢市光谷第三初級中學與隨州市文帝學校開展交流活動

本網(wǎng)訊(通訊員郭海洲、凌顥瑜、鐘明月)11月15日上午,武漢市光谷第三初級中學管理干部及教師代表一行,懷著對教育交流的熱忱,蒞臨隨州市文帝學校,開啟了一場為期半天的深入交流之旅,為兩校教育發(fā)展注入新的活力。


精心籌備,以誠相待展溫度
活動當日,隨州市文帝學校全體校委會干部干事提前到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入到各項準備工作中,以細致入微的安排,靜候遠道而來的教育同仁。當參訪團抵達校園時,學校領導班子早已在校門口熱情等候,雙方親切交流并合影留念,溫馨融洽的氛圍為本次交流活動拉開了美好的序幕。


漫步校園,領略獨特文化魅力
在校園參觀環(huán)節(jié),光谷三中參訪團在引導員專業(yè)且生動的解說下,沿著精心規(guī)劃的參觀路線,深入探尋文帝學校的辦學特色。從記錄學校發(fā)展脈絡的門廳展區(qū),到展示辦學成果的榮譽榜欄;從充滿青春活力的大操場,到溫馨專業(yè)的心理輔導室;再到彰顯教師專業(yè)發(fā)展的名師工作室,每一處都散發(fā)著文帝學校獨特的文化氣息。學生作品展、文化展板等精心布置的展示內(nèi)容,吸引著參訪團成員紛紛駐足欣賞,讓他們對學校在教育教學各方面的扎實工作有了更為深入的了解。


深度交流,共享前沿教育智慧
校園參觀結束后,交流分享會在名師工作室舉行。隨州市文帝學校相關負責人首先致歡迎詞,對參訪團的到來表示熱烈歡迎,并通過播放宣傳片,全方位展示了學校的發(fā)展歷程與辦學成果,讓參訪團對文帝學校有了更為直觀的認識。


在分享環(huán)節(jié),隨州市文帝學校負責人圍繞“辦學特色”與“校園文化建設”兩大核心主題,結合學校豐富的實踐經(jīng)驗,深入解讀了辦學理念與創(chuàng)新舉措,內(nèi)容豐富詳實,干貨滿滿,為參訪團帶來了諸多啟發(fā)。


武漢市光谷第三初級中學則帶來了《構建“AI+家校共育”新樣態(tài):校本化實踐路徑與思考》的主題分享,以前沿的教育視角和鮮活的實踐案例,為兩校家校共育工作開拓了新的思路與方向。整場分享會氣氛熱烈,雙方暢所欲言、深入探討,在經(jīng)驗互鑒中拓寬了辦學視野,實現(xiàn)了教育智慧的共享與碰撞。


真誠寄語,共繪教育美好藍圖
交流活動漸近尾聲之際,武漢市光谷第三初級中學的負責人滿懷熱忱地發(fā)表了致辭。他向文帝學校為此次活動所做的精心籌備以及給予的熱情接待,表達了由衷且誠摯的感謝。同時,高度贊譽了此次交流活動的價值與深遠意義,指出這不僅僅是一場教育經(jīng)驗的交流碰撞,更是一次教育情懷的溫暖傳遞。最終,本次交流活動在一片友好和睦、其樂融融的溫馨氛圍中圓滿落下帷幕。


此次校際交流活動,不僅展示了隨州市文帝學校的辦學特色與校園風采,更為兩校搭建了一座跨區(qū)域教育資源共享的堅實橋梁。隨州市文帝學校將以此次交流為契機,繼續(xù)秉持開放、共建、共享的理念,與省內(nèi)外學校攜手共進,共同為推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量,書寫教育發(fā)展的嶄新篇章。


來源:隨州高新區(qū)

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